Helse- og sosialfag

1. år - Vg1 Videregående trinn 1 2. år - Vg2 Videregående trinn 2 3. år - Vg3 eller opplæring i bedrift 4. år - Opplæring i bedrift
Helse- og sosialfag
Barne- og ungdomsarbeiderfag
Påbygging til generell studiekompetanse
Helsearbeiderfag
Påbygging til generell studiekompetanse

Barne- og ungdomsarbeiderfag Vg2

  • Skriv ut
  • Tips en venn

Barne- og ungdomsarbeiderfag er for deg som kunne tenke deg å jobbe med barn og unge i barnehage, skole, skolefritidsordning og klubber.

Beskrivelse / Formål

Opptakskrav: Utdanningsprogram Vg1 Helse- og sosialfag eller Vg1 Design og håndverk.

Opplæringen legger vekt på at du skal få kunnskap og erfaring innenfor fagområdene kommunikasjon og samhandling, helsefremmende arbeid og yrkesutøvelse.

Yrkesmuligheter

Vg2 Barne - og ungdomsarbeiderfaget legger grunnlaget for arbeid i pedagogiske og sosiale institusjoner som barnehager, skoler, skolefritidsordninger og klubber.

En barne-og ungdomsarbeider jobber med å tilrettelegge og gjennomføre pedagogiske tilbud for barn og ungdom. Målet er å styrke barn og unges selvfølelse og identitet.

Fag- og timefordeling

Fellesfag

  • Norsk: 2 timer
  • Engelsk: 2 timer
  • Samfunnsfag: 3 timer
  • Kroppsøving: 2 timer

Programfag

  • Yrkesutøvelse: 7 timer
  • Kommunikasjon og samhandling: 5 timer
  • Helsefremmende arbeid: 5 timer
  • Prosjekt til fordyping: 9 timer

Totalt 35 timer

Prosjekt til fordypning

I prosjekt til fordypning er du utplasser 1 dag pr uke i barnehage eller  skole/sfo. Skolen har etablert partnerskap med faste samarbeidspartnere.

(Oversikt over kompetansemål og vurderingsformer kan lastes ned fra Utdanningsdirektoratet).

Roger Kristiansen

Studieleder

Fag- og timefordeling, elevpermisjoner, SATS adm, påbygningsavdelingen

E-post: roger.kristiansen@..

I PTF er du utplassert 1 dag pr uke i barnehage eller skole/SFO Foto: En barne- og ungdomsarbeider gjennomfører pedagogiske tilbud for barn og unge Foto: Er du utdannet barne- og ungdomsarbeider kan du få jobb i barnehage, skole eller SFO Foto:
< >